学习动机

简答题

学习迁移

中学德育的原则、途径与方法

材料分析题

辨析题

2023年时政

简答题

简答题

简答题

学习策略

《预防犯罪法》

教育观

《教师法》

材料分析题

《教育法》

简答题

辨析题

《伤害事故处理》

班主任工作与课外活动

教师职业道德的相关理论

历史课堂教学的基本技能

世界史

文学常识

品德的心理结构与道德发展理论

压力与挫折

教育制度

初中历史教学评价

教育研究的基本方法

初中历史课程教学设计的理论与原则

综合练习

传统文化常识

中国史

辨析题

教育与社会发展

德育内容与德育过程

信息处理能力

教师观

辨析题

课程设计与开发

历史教学评价的实施

《未成年人保护法》

简答题

历史常识

认知过程

教学评价

《宪法》中的常见考点

科学常识

知识与技能的学习

教育学的产生与发展

教学模式与教学组织形式

简答题

《民法典》中的常见考点

中学生心理发展的基本特征和一般特点

基础教育课程改革

教师心理

教育与人的发展

教学工作的基本环节与教学原则

教育的产生与发展

阅读理解能力

材料分析题

学习与学习理论

教学概述与教学过程

中学生品德的形成与发展

初中历史的学习指导

辨析题

学生观

辨析题

教学方法

教师职业道德材料分析题的作答

写作能力

职业理念材料分析题的作答

材料分析题

初中历史课程教学设计的环节

义务教育法

中学生心理健康

辨析题

2024年时政

综合练习

艺术常识

逻辑思维能力

材料分析题

教师职业道德规范和行为准则

课程与课程理论

学校心理辅导

综合练习

简答题

中学生的认知发展

辨析题

中学生情绪情感和意志的发展

教育目的

中学生人格、能力与自我意识的发展

材料分析题

材料分析题

班级管理与课堂管理